2025年4月18日，物理学院AI赋能数字教材和智慧课程建设专题研讨会在田家炳楼平星报告厅顺利举行。此次会议旨在推动学院在人工智能技术支持下的教学创新与数字化转型，探索数字教材、智慧课程的建设与实践应用。会议由物理学院副院长陈殿勇主持，以线上线下相结合的方式举行，物理学院全体教师参加了此次会议。
物理学院党委书记徐进在开场致辞中指出，AI技术的快速发展对教育事业带来了深刻影响，数字教材和智慧课程建设不仅是提高教育质量的关键路径，也是推动教育模式创新、提升教学效果的重要手段。她强调，学院要积极拥抱新时代的教育理念，推动教学内容和方法的数字化与智能化转型，为学生提供更高质量、更具互动性和个性化的学习体验。
高等教育出版社物理分社分社长马天魁作了题为《人工智能赋能物理学教育出版探索与实践》的报告，详细阐述了AI在物理学教育出版领域的应用，介绍了如何通过智能化技术推动物理教材的个性化设计、内容的动态更新和交互式教学的实现。他分享了高等教育出版社在数字出版领域的实践经验，强调AI赋能在提升教材质量和教学效果方面的巨大潜力。
东南大学出版社数字出版中心主任叶娟以《智善东南平台赋能：数字教材创编与应用全流程，助力教学提质增效》为题，深入讲解了东南大学出版社在数字教材创编与应用方面的探索，详细介绍了“智善东南”平台的功能与优势。该平台实现了数字教材创编、审核、发布及应用全流程的智能化提升，极大地提高了教学内容的精准性和教学效率，为师生提供了更加便捷、有效的学习支持。
物理学院大学物理教研中心主任张勇带来了题为《智慧课程建设的探索与实践——以大学物理为例》的报告。他结合实际教学案例，介绍了如何在大学物理课程中应用智慧课程理念，利用AI技术实现课程内容的个性化推送与互动式学习。他强调，智慧课程不仅提升了学生的学习兴趣，还促进了教学效果的整体提升，推动了学院教学理念的创新和发展。
报告结束后，参会教师就AI赋能数字教材与智慧课程建设等相关话题展开了交流与讨论。与会教师积极分享自己的见解与经验，并就如何在教学实践中更好地应用AI技术向与会专家请教，专家们给予了耐心细致的解答和指导。
此次研讨会的成功举办，不仅加深了学院教师对AI赋能数字教材与智慧课程建设的理解，也为今后在教学中广泛应用AI技术奠定了基础，展现了物理学院在教育创新领域的持续努力和卓越成果。
供稿：东南大学物理学院
审核：陈殿勇